Les élèves ont eu pour défi de faire un dessin pour remercier ceux qui travaillent durant cette période et prennent soin de nous !

Voici les beaux dessins et MERCI !

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Les élèves ont eu pour défi de fabriquer un objet qui flotte.

C’est un défi réussi !

Bonjour,

L’adresse mail communiquée dans l’article précédent n’est pas accessible car saturée.

Nous passerons donc comme prévu par l’adresse de la classe de neige : classedeneige2020@outlook.fr

Merci de m’envoyer un mail après lecture de cet article.

A très vite !

Mme Brunet

Chers élèves et parents,

Voici un exemple de programme pour une journée de travail à la maison. Il est à titre indicatif et prend appui sur le travail distribué vendredi.  

L’inspection nous demande de passer par une adresse mail laposte.net. Veuillez donc envoyer un mail à ulisvoltairesevigne@laposte.net pour me confirmer la lecture de ce programme. 

Cela nous permettra aussi d’échanger. Vous pouvez me poser des questions ou me demander des précisions si besoin. 

1^ergroupe : Tiffène, Idjahman et Anis D.

2^èmegroupe : Vitaly, Louka, Baptiste, Anis B., Tess, Ludovic, Léa et Marvin

Programme du 1^ergroupe :

● 9h30 – 9h50 : Dictée de syllabes + Dictée de nombre (en chiffres)

● 9h50 – 10h20 : Phonologie (voir cahier de sons pour un rappel + exercices du fichier distribué, 1 son par jour)

● 10h20 – 10h30 : Temps libre (jeu de construction, lecture, dessin libre)

● 10h30 – 11h : Numération (faire 2 pages du fichier de mathématiques) 

● 11h – 11h30 : Géométrie (dessiner en utilisant la règle, le compas)

● 11h30 – 12h : Orthographe (apprendre à écrire les nombres en lettres)

● 14h – 14h30 : Lecture (fiches sons, livre emprunté ou livre de la maison)

● 14h30 – 14h45 : Ecriture (voir tableaux d’encodage ou faire des modèles en écriture cursive)

● 14h45 – 15h15 : Ordinateur/Tablette (aller sur https://app.lalilo.com/#/portal, cliquer sur « Je suis élève », entrer le code ARAVZS et suivre les étapes)

D’autres sites seront donnés plus tard s’ils ne sont plus surchargés.

Programme du 2^èmegroupe :

● 9h30 – 9h50 : Dictée sur les mots du jour + correction (copier 3 fois les mots erronés) 

● 9h50 – 10h20 : Grammaire/Conjugaison (voir cahier de leçons pour un rappel de la notion + exercices du fichier distribué)

● 10h20 – 10h30 : Temps libre (jeu de construction, lecture, dessin libre)

● 10h30 – 11h : Numération (faire 2 pages du fichier de mathématiques) 

● 11h – 11h30 : Géométrie (dessiner en utilisant la règle, le compas)

● 11h30 – 12h :  Orthographe (apprendre les mots pour le lendemain)

● 14h – 14h30 : Lecture (fiches sons, livre emprunté ou livre de la maison)

● 14h30 – 14h45 : Conjugaison (savoir écrire les verbes être et avoir au présent, leçons Co3 et Co4) 

● 14h45 – 15h15 : Ordinateur/Tablette (aller sur https://app.lalilo.com/#/portal, cliquer sur « Je suis élève », entrer le code ARAVZS et suivre les étapes)

D’autres sites seront donnés plus tard s’ils ne sont plus surchargés.

La plateforme « Ma classe à la maison » du CNED n’est pas accessible pour le moment car surchargée. 

Si le travail donné vendredi ne suffit pas, vous pouvez prendre appui sur le cahier du jour pour demander à vos enfants de réaliser le même genre d’exercices (opérations posées par exemple) et m’envoyer un mail pour plus de travail.

Utilisez l’horloge pour bien délimiter le temps et faciliter la concentration. Pensez aussi à limiter le temps devant les écrans en jouant avec vos enfants et en les faisant participer à la vie de la maison 🙂

Bon courage !

Mme Brunet