Voici quelques articles qui parlent de notre école :
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Lomme: le marché de Noël de l’école Voltaire-Sévigné déploie ses décors féeriques
A.V. (Clp) |
Depuis des semaines, le directeur, Philippe Martin, se dépense sans compter pour créer ces décors féeriques avec les enseignants, les 320 élèves et quelques bénévoles du Denier des écoles laïques et de l’association Bien vivre au Marais. C’est ainsi que le soir, après la classe, les visiteurs que l’on attend nombreux (ils furent plus de 1 500 l’an dernier) peuvent admirer un superbe village de Noël miniature (avec de multiples attractions), se promener dans la fôret des lutins, sur la banquise, rencontrer Miss Voltaire-Sévigné en habits de lumière, monter sur un traîneau tiré par un renne, admirer les multiples objets créés par les enfants et, bien sûr, rencontrer le Père Noël.
Et, tous les soirs, on peut écouter les concerts donnés, à tour de rôle, par les 18 classes de l’école. « Mais notre marché de Noël a pris une ampleur considérable et, cette année nous sommes passés de 3 à 5 soirées », confie Philippe Martin. Les prochaines auront lieu le mardi 17 décembre et le jeudi 19, à 17 h 30.
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À Lomme, des totems culturels pour valoriser l’histoire du Marais
A.V. (Clp) |
En 2015, pour le soixantième anniversaire de l’école Voltaire-Sévigné, une exposition sur l’histoire de l’école et du quartier du Marais a été réalisée à l’initiative de son directeur, Philippe Martin. L’occasion de se rendre compte combien ce quartier ouvrier était riche en histoires et en aventures humaines. En début d’année, l’idée a été lancée de réaliser des totems culturels pour mettre en valeur cette histoire et présenter un projet dans le cadre du premier budget participatif lancé par la ville de Lille.
323 projets ont été présentés et celui de l’école Voltaire-Sévigné a été retenu par le jury. Il a donc pu être mis en place : onze totems ont été installés en divers endroits emblématiques du quartier. Ils ont été conçus par les élèves des classes de CM1 et CM2 de l’école du Marais et par ceux de la classe de Pascaline Monchiet, de l’école George-Sand, qui a réalisé des études sur les quartiers de la commune.
Repères historiques et géographiques
Les enfants ont participé à des ateliers de lecture et d’écriture, visité le quartier, rencontré des habitants, des historiens locaux, fait des recherches documentaires, etc. Et les totems qu’ils ont réalisé apportent des repères historiques, géographiques, avec des photos anciennes, des anecdotes et des témoignages, des textes et des dessins signés par les élèves. C’est ainsi que l’on apprend que l’école Voltaire-Sévigné a été construite à l’emplacement d’une ancienne ferme (Ruscart), non loin du moulin de la Duremort… Et qu’il y avait neuf moulins à Lomme. Il y a également des totems à la Croix du Temple, à l’école Salengro et près de la Deûle.
Lors de l’inauguration, Philippe Martin a insisté sur son désir d’ouvrir l’école sur le quartier et de revaloriser son patrimoine, « sous-estimé ». Le maire, Roger Vicot, a constaté avec satisfaction que « le quartier du Marais est toujours aussi vivant et animé qu’autrefois, mais différemment. C’est un quartier qui se renouvelle ».
Une expo à l’école
Dimanche, un rallye pédestre et ludique s’est déroulé, rassemblant 70 personnes. Jusqu’à la fin de la semaine, on peut également visiter, à l’école, l’exposition qui rassemble de nombreux documents et photos.
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Les parents d’élèves de l’école Voltaire-Sévigné de Lomme collectent les vieux papiers jusqu’à jeudi
Une collecte de vieux papiers avait déjà eu lieu en mai dernier. Avec un beau succès, puisque 5 tonnes avaient été recueillies au profit de l’APE.
Et le résultat devrait être aussi bon cette fois. Samedi midi, il y avait déjà 2 tonnes au compteur et la collecte durait encore toute l’après-midi. Et elle se poursuit cette semaine, mardi de 15 h 30 à 18 h, mercredi de 10 h à 12 h 30 et jeudi de 15 h à 18 h.
Les parents (et de nombreux habitants du quartier) se sont d’autant plus mobilisés que cette collecte est organisée au profit de l’association pour financer les sorties et autres activités pour les 317 élèves de l’école.
L’an dernier, l’APE avait pu offrir 1 833 € à l’établissement grâce à ses diverses actions : collectes de vieux papiers mais aussi marché de Noël, kermesse, vente de petits pains, loto, etc. Cette année, l’association va également s’engager en faveur du Téléthon. Toutes les bonnes volontés sont les bienvenues !
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L’école Voltaire-Sévigné de Lomme est devenue une école fleurie
Les familles ont admiré les plantations de plus de 300 fleurs, ornant les cours de récréation, les espaces verts comme le jardin d’agrément, les carrés potagers ou le terrain jouxtant le nouveau restaurant scolaire.
Mais les invités ont aussi découvert les productions plastiques des enfants, les fleurs ayant envahi tous les espaces intérieurs de l’école.
Un projet « extraordinaire »
Ils ont également pu participer aux animations, voir les films d’animation réalisés par les élèves, participer à un atelier de peinture végétale comme celui qui a été organisé en mai dans l’atrium du Palais des Beaux-Arts de Lille, et même déguster des jus de violette, de lavande ou de jasmin, au Café des Fleurs.
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Lomme L’école Voltaire-Sévigné a mis ses habits de lumière
Dans un décor féerique, on peut admirer, dans le cadre de ce marché de Noël scolaire, un superbe village de Noël miniature. Cette maquette est passée, cette année, de 7 à 10 m2.
Les enfants ont aussi la possibilité de monter dans un traîneau tiré par un renne, de traverser la banquise pour pénétrer dans la forêt des lutins, d’admirer Miss Voltaire-Sévigné (un sapin majestueux transformé en miss), d’apprécier les multiples objets préparés par les enfants, etc. Et, bien sûr, les enfants peuvent se faire photographier avec le père Noël.
Cette année, le marché de Noël a également investi les deux ailes de l’école. Chaque soir, un spectacle de Noël est présenté par les écoliers et les enseignants ainsi que par les enfants des activités périscolaires de la méridienne, avec des chants et des danses.
Le marché de Noël est ouvert à tous, parents d’élèves ou non, ces jeudi et vendredi, à partir de 17 h 30. Entrée libre.
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Ce projet est porté conjointement par l’Assemblée nationale et le Ministère de l’Éducation nationale. L’idée ? Permettre aux écoliers de découvrir le rôle du législateur par la pratique du dialogue et du débat démocratique. Les classes sélectionnées auront à élaborer une proposition de loi sur un thème qui, cette année, est celui de la protection de la biodiversité. Et cette démarche n’est pas de pure forme : c’est ainsi que la loi interdisant l’utilisation des sacs en plastique est issue d’une proposition de loi du Parlement des enfants. Pour l’école du Marais, c’est la classe de CM 2 d’Anne Gilles qui a été retenue. Sa proposition de loi sera soumise à un jury qui va retenir quatre projets. Ils seront mis en ligne et ce sont les 577 classes participantes qui éliront la proposition retenue. La classe lauréate sera invitée, en juin, à l’Assemblée nationale pour la remise du prix.
Mais, dès le 30 mars, une délégation de 36 enfants de l’école Voltaire-Sévigné se rendra à Paris, où elle sera reçue à l’Assemblée par Laurent Pietraszewski, le député de la circonscription. Une exposition, qui a reçu la visite de plus de 200 enfants, vient également d’être présentée pour illustrer le parcours d’une loi, le travail du député, etc. Le maire, Roger Vicot, a félicité l’école Voltaire-Sévigné, « une école très active où il se passe beaucoup de choses ». M.Sergent, inspecteur de l’Éducation nationale, a félicité « toute l’équipe de l’école et son directeur pour son travail ».
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Lomme : Les petits jardiniers de l’école Voltaire mis à l’honneur
En prélude à la remise des prix du concours des maisons fleuries, les petits jardiniers de l’école Voltaire-Sévigné ont été mis à l’honneur pour avoir obtenu le 1er prix national du concours des écoles fleuries organisé par l’Union des DDEN (délégués départementaux de l’Éducation nationale) et l’OCCE (Office central de la coopération à l’école).
A.V. (Clp). | 03/12/2017
Pour le directeur, Philippe Martin, « les élèves du Marais ont progressé, passant du 1er prix de la métropole lilloise, au prix départemental, et cette fois au premier national qui leur a été remis au lycée Louis-le-Grand, à Paris ». À cette occasion, les enfants ont pu visiter la capitale et même être reçus au palais de l’Élysée pour une visite privée. Un moment qui va rester gravé dans la mémoire des jeunes Lommois. Cette année, l’école participera de nouveau au concours autour de quatre axes : l’implication du conseil des élèves, à l’origine du projet, un partenariat avec le Lycée horticole, la réalisation de nouveaux espaces végétalisés pour accompagner l’ouverture du nouveau restaurant scolaire, et une coopération entre les temps scolaires et périscolaires. Le directeur annonça aussi que l’école Voltaire-Sévigné venait d’être sélectionnée pour participer au dispositif « Parlement des enfants », organisé par l’Assemblée nationale.
« Les enfants auront à rédiger une proposition de loi sur le thème de la protection de la biodiversité. Ils apprendront ainsi ce qu’est le débat démocratique et le travail du législateur ». Le maire, Roger Vicot, félicita les enfants pour « cette action remarquable à l’école et leur sensibilisation au développement durable et aux transitions. C’est un aspect de la citoyenneté ». Il remercia également les Lommois qui ont participé au concours des maisons fleuries « participant ainsi à l’embellissement de la ville ». Les premiers sont Madame Dauchy (maisons avec jardin), Madame Bombaerts (balcons ou terrasses), Madame Marissiaux (façades avec jardinet), Madame Bunneghem (jardins non visibles de la rue), Monsieur Guyot (fenêtres ou murs), Madame Beauchamp (cours fleuries), avec deux prix hors concours pour Mesdames Pruvost et Selosse.
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Avec sa nouvelle fresque, l’école Voltaire-Sévigné est encore plus fleurie
Par André Vansteenkiste (Clp) |
Pour leur 3e participation au concours organisée par la Fédération des DDEN (Délégués départementaux de l’Éducation nationale) et l’Office central de la coopération à l’école, les écoliers du Marais ont déjà pris une option. Ils viennent, en effet, d’obtenir le 1er prix du secteur Lille-Métropole (qui leur a été remis à Faches-Thumesnil) avant de concourir au plan départemental. « Voire, par la suite au plan national ; qui sait ? Peut-être pourra-t-on retourner à Paris et à l’Élysée avec une autre cohorte d’enfants », espère le directeur, Philippe Martin. Les lauréats du 1er prix national des écoles fleuries avaient pu visiter l’Élysée après la remise du prix.
Pour cette fresque, l’idée était de représenter l’école fleurie, bien sûr, mais aussi cinq autres milieux naturellement peu enclins au fleurissement : le désert, le ciel, la mer, la ville, le musée, que les enfants ont imaginé envahis par les fleurs. Elle a été réalisée sur le temps scolaire et pendant les pauses méridiennes.
Le directeur a remercié toute l’équipe enseignante pour son investissement ainsi que la municipalité et les parents pour leur soutien. Au cours du vernissage, l’APE a d’ailleurs offert un chèque de 1 000 € à l’école.
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Lauréats des écoles fleuries, des élèves lommois reçus à l’Élysée
Pour la deuxième année consécutive, les 330 élèves de l’école Voltairé-Sévigné ont participé au concours national des écoles fleuries organisé par fédération des délégués départementaux de l’Éducation nationale (DDEN) et l’Office central de la coopération à l’école.
Ce travail interdisciplinaire autour de la protection de l’environnement, du développement durable et de l’apprentissage du jardinage a porté ses fruits puisque l’école du Marais de Lomme a reçu le 1er prix de la métropole lilloise, un prix départemental et même le 1er prix national.
Celui-ci a été remis mercredi dernier dans l’auditorium du prestigieux lycée Louis-le-Grand, à Paris.
Un livre pour le président
Quarante-trois élèves accompagnés de leur directeur, Philippe Martin, de Chantal Lepot, DDEN de l’école, d’enseignants et de parents ont fait le déplacement à Paris et ont profité de l’occasion pour visiter la capitale.
Après avoir descendu les Champs-Élysées, ils se sont rendus place de la Concorde, au jardin des Tuileries, sous la pyramide du Louvre, au Palais Royal, à la cathédrale Notre-Dame et au Panthéon où ils ont pu pénétrer dans les caveaux abritant les dépouilles de célèbres personnages comme Voltaire, Émile Zola, Victor Hugo, Jean Jaurès, qui ont donné leur nom à des rues ou des écoles de la ville.
Mais le temps fort de la journée fut la visite privée et exceptionnelle du palais de l’Élysée. Ils n’ont pu rencontrer le Président de la République car, à ce moment-là, François Hollande recevait des chefs d’États africains dans un salon voisin, mais ils ont déposé à son intention un livre expliquant les nombreux projets menés à l’école Voltaire-Sévigné.
Cette journée parisienne s’est terminée de façon éblouissante avec l’ascension des 347 marches de la tour Eiffel. À 19 h 59, après un pique-nique sur le Champ de Mars, ils ont entamé un compte à rebours jusqu’au moment où la tour s’est mise à scintiller de 20 000 feux !
Les enfants garderont longtemps cette journée gravée dans leur mémoire et dans leur cœur.
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Les écoliers du Marais vont trois fois par an au Palais des Beaux-Arts
Par ANDRÉ VANSTEENKISTE (CLP) |
Le projet consiste en la construction, pour les 325 élèves de l’école du Marais, d’un « parcours artistique et culturel » : bâtir l’histoire de l’art à travers la fréquentation assidue des collections du Palais des Beaux-Arts, où ils se rendent trois fois par an. Chaque classe (du CP au CM2) enrichit le projet par des sorties dans d’autres lieux culturels comme le musée d’art moderne du LAM, l’hospice Comtesse, le centre historique de Lille (avec le Civic Tour), le Louvre-Lens, le Centre régional des arts du cirque, etc.
Depuis cette année, les enseignants utilisent aussi un Cahier d’histoire des arts numérique afin de consigner les découvertes artistiques et les expériences culturelles des enfants, tout au long de leur scolarité.
Souvent accompagnés par des étudiants de l’Université Arts plastiques de Lille 3, les enseignants et leurs élèves réalisent aussi de nombreuses productions plastiques de qualité.
François Boucq en parrain de l’opération
Pour officialiser ce Pôle Arts et culture, une convention a été signée récemment, en présence de nombreux parents, par Olivier Caremelle, adjoint à l’enseignement, Fabrice Sergent, Inspecteur de l’Éducation nationale, Céline Villiers, responsable de l’action éducative du Palais des Beaux-Arts, Philippe Martin, directeur de l’école Voltaire-Sévigné, et François Boucq, célèbre dessinateur et auteur de bandes dessinées qui apportait son parrainage à l’opération.
Celui-ci a relevé « la capacité de l’art à interpréter le monde », et a incité les enfants à « ne pas s’arrêter de dessiner ».
Fabrice Sergent a insisté sur le « travail d’équipe mené à l’école Voltaire-Sévigné pour l’enrichissement culturel et artistique des élèves ».
Et Céline Villiers a apporté une définition d’un musée « qui peut être ennuyeux mais qui peut aussi être un théâtre d’échange, de jeux et d’éveil des curiosités ». Et d’ajouter : « S’approprier l’art devient une priorité dans ces temps troublés. »
La signature de la convention fut suivie par le vernissage d’une exposition de travaux d’élèves intitulée « D’arts, darts », à laquelle s’étaient associés les enfants des écoles maternelles Victor-Hugo et Petit-Quinquin. Elle fut commentée par Dominique Delmotte, conseiller pédagogique.
L’école Voltaire-Sévigné remporte le 1er prix national des écoles fleuries
Il s’agit d’un projet d’apprentissage par le jardinage et d’éducation au développement durable. Ce concours développe une démarche coopérative qui valorise l’autonomie et l’esprit d’initiative des élèves. Il contribue également à l’ouverture de l’école sur son environnement. Chaque année, il mobilise plus de 70 000 élèves en France.
Pour sa première participation, l’école Voltaire-Sévigné avait reçu un prix d’honneur avec félicitations du jury, pour le secteur Lille-Métropole. Pour l’année scolaire 2015-2016, le projet lommois s’est largement amplifié, mêlant fleurissement, arts et éducation au développement durable et à la protection de l’environnement. Des plantations ont été faites dans un jardin d’ornement et dans de nombreux bacs et jardinières, des carrés potagers ont été installés dans les deux cours de récréation, un hôtel à insectes a été créé et installé…
Et l’école a remporté le 1er prix d’excellence (avec félicitations du jury) de la Métropole lilloise, ainsi qu’un prix départemental et un prix spécial « pédagogie coopérative » reçu à Bailleul le 13 octobre. Mais l’école Voltaire-Sévigné a également remporté un 1er prix national que moins de 1 % des participants décroche. Une délégation d’élèves et d’enseignants devraient se rendre à Paris au mois de mars afin de recevoir ce prix.
Pour cette année scolaire 2016-2017, l’école participera encore au concours avec trois nouveaux axes : l’implication du conseil des enfants dans l’action municipale de développement durable « ville en transitions », un partenariat avec le lycée horticole de Lomme, et une réflexion à mener sur les nouveaux espaces végétalisés créés dans le cadre de la construction du restaurant scolaire.
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Lomme : l’école Voltaire-Sévigné remporte le prix d’excellence des écoles fleuries
« Les 330 élèves des quatorze classes se sont investis pour fleurir et décorer l’école, précise le directeur de l’école, Philippe Martin. Ils ont réalisé des parterres fleuris, des jardinières, des balconnières, des fresques de fleurs sur les fenêtres, etc. »
Cette année, pour la première fois, ils ont aussi aménagé quatre parterres potagers, avec des tomates, du maïs, des potirons, des fraises, des plantes aromatiques. Avant de partir en vacances, les petits jardiniers ont pu déguster leur production.
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Lomme : l’école Voltaire-Sévigné a fêté ses 60 ans
PUBLIÉ LE 05/12/2015
Il y a 71 ans, les écoles du Marais, situées rue de l’Égalité, et datant des années 20, étaient ravagées par le terrible bombardement de Pâques 1944. Pendant une dizaine d’années, après-guerre, les petits écoliers furent accueillis dans des baraquements implantés face au cimetière. Sur l’initiative du maire d’alors, Arthur Notebart, un projet de reconstruction des écoles fut élaboré, et, en mars 1954, la première pierre des nouveaux locaux était posée, rue Emile-Zola.
Les nouvelles écoles, Voltaire pour les garçons, et Madame-de-Sévigné pour les filles, furent inaugurées le 7 juillet 1955. Elles reçurent la visite du président de la République, René Coty, en octobre de la même année ! Il y avait, à l’époque, vingt classes. La mixité fut introduite en 1970, et, en 1995, les deux écoles furent regroupées en un seul groupe scolaire qui prit le nom de Voltaire-Sévigné.
Un béret, des bons points…
À l’occasion du 60e anniversaire, une exposition a été réalisée avec de nombreuses photos d’archives et le témoignage d’anciens enseignants et d’anciens élèves. Les photos présentées montrent aussi le visage de l’ancien quartier du Marais, de la Croix du Temple, etc. Quelques visiteurs peuvent aussi s’amuser à se retrouver sur les photos de classes exposées. Il y a également de nombreux documents d’époque, des anciens livres d’école, un diplôme du Certificat d’études primaires de 1958, et même un béret et des bons points… Le vernissage de l’exposition a eu lieu en présence d’anciens élèves et d’anciens enseignants, dont Roger Guche qui a exercé pendant plus de 20 ans à l’école du Marais qu’il a dirigée pendant huit ans.
Cette exposition est présentée, jusqu’à mardi, dans la salle de jeux de l’école qui, lors du vernissage a reçu le nom de Claude-Lepot, en mémoire d’un ancien élève qui fut, pendant plus de 20 ans, délégué départemental de l’Éducation nationale. Après avoir dévoilé la plaque portant le nom de Claude Lepot, le maire a salué son épouse, Chantal (par ailleurs présidente du denier des écoles laïques) et son fils, Éric. Il a aussi félicité le directeur, Philippe Martin, pour son dynamisme et son engagement en faveur de l’école. Il a aussi noté que, « si le quartier a bien changé, surtout au niveau de l’urbanisme, il n’y a pas changé sur les valeurs fondamentales comme la défense de l’école laïque ».
On peut visiter l’exposition aux heures d’ouverture de l’école, jusqu’à ce mardi.
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Lomme : palmes académiques à Voltaire-Sévigné
Par pour La Voix du Nord, Publié le 10/07/2015
Fabrice Sergent, inspecteur de l’Éducation nationale; a remis les Palmes académiques au directeur de l’école Voltaire-Sévigné, Philippe Martin.
Après avoir débuté sa carrière d’enseignant à Villeneuve d’Ascq (un an), à Lille (quatre ans) et à Lambersart (deux ans), Philippe Martin est arrivé à l’école du Marais de Lomme en 2003. Trois ans plus tard, il en devenait le directeur. L’école compte actuellement treize classes et 330 élèves.
« Cette distinction est la reconnaissance de l’excellent travail d’un directeur qui a la passion de son métier », a déclaré Fabrice Sergent. « Il a su redonner à l’école du Marais tout son dynamisme en développant des relations privilégiées avec les parents, en instaurant un véritable dialogue avec l’équipe enseignante, en faisant un gros effort en faveur des arts visuels, en créant le « Canard du Marais », en favorisant la liaison avec les maternelles, etc. C’est une école qui vit et qui verra l’ouverture d’une nouvelle classe à la rentrée prochaine. »
La présidente du Denier des écoles laïques, Chantal Lepot, a souligné le travail de Philippe Martin au sein du Denier « dont il est le dévoué secrétaire et auquel ses connaissances et sa volonté de toujours bien faire ». Très ému, le directeur a exprimé son souhait que l’école soit « un lieu de réussite et d’épanouissement des élèves ».
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Lomme : l’école Voltaire-Sévigné a fêté ses 60 ans en musique
Par pour La Voix du Nord, Publié le 06/07/2015
ANDRÉ VANSTEENKISTE (CLP)
Lomme: les écoliers ont voyagé dans l’espace et dans le temps, jusqu’à l’Antiquité
PUBLIÉ LE 25/05/2015
Depuis quelques jours, le grand hall de l’hôtel de ville accueille une très belle exposition organisée par le Denier des écoles laïques, et consacrée, cette année, à l’art antique.
Les élèves ont créé, entre autres, de superbes sculptures antiques. Ils se sont également approprié les hiéroglyphes pour écrire leur nom…
Ils se sont ainsi approprié les hiéroglyphes pour écrire leur nom, ont fabriqué les pièces d’un trésor celte, créé des statuettes en terre cuite, des décors en mosaïques, des temples grecs, une arène romaine, etc. Les écoliers ont aussi découvert les dieux et les croyances de ces peuples qui ont perduré pendant plusieurs milliers d’années et les mythes de ces cultures anciennes.
Pour ce voyage dans le temps et dans l’espace, les enfants ont fait appel à leur imagination pour, par exemple, retracer l’histoire d’un hippopotame des rives du Nil à la pyramide du Louvre, le voyage d’Ulysse, etc. Beaucoup se sont aussi mis en scène avec leur portrait coiffé à l’antique.
Lors de la visite inaugurale de cette remarquable exposition, la présidente du Denier des écoles laïques, Chantal Lepot, a félicité élèves et enseignants pour leur travail qui étonnera plus d’un visiteur par sa richesse. Elle a aussi rappelé que « l’éducation artistique et culturelle permet aux jeunes d’accéder à la culture sous toutes ses formes. Cette démarche est un besoin indispensable dans la construction de la personnalité de l’enfant et son épanouissement de futur citoyen ».
Dominique Delmotte, conseiller pédagogique en arts visuels, et cheville ouvrière de cette exposition, a remercié toutes les écoles de s’être investies dans ce thème « qui a suscité beaucoup d’angoisses mais qui a donné un résultat éloquent ». Quant à Olivier Caremelle, adjoint délégué à la politique scolaire, il s’est déclaré « abasourdi par le travail des enfants » et a rappelé que « l’Antiquité, c’est notre histoire ».
Jusqu’au jeudi 28 mai, l’exposition du Denier est visible aux heures d’ouverture de la mairie.
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CE 1 de l’école Voltaire-Sévigné à Lomme: les rois de l’affiche
PUBLIÉ LE 18/05/2015
Du 20 au 28 mai, les élèves des écoles de la commune vont exposer leurs travaux, dans le grand hall de l’hôtel de ville, sur le thème de l’Antiquité. Pour annoncer cette exposition dont il est le coordinateur, le Denier des écoles laïques de Lomme a organisé un concours d’affiches pour lequel plusieurs classes ont déposé un projet.
Après avis d’un jury, c’est l’affiche créée par les élèves de la classe de CE 1 de l’école Voltaire-Sévigné, et son enseignante qui a été retenue. Depuis, les enfants du Marais sont légitimement fiers de voir, un peu partout en ville, l’affiche dont ils sont les auteurs. Et, bien sûr, ils ont fêté leur succès avec leur enseignante, Anne Gilles, et la présidente du Denier, Chantal Lepot.
L’exposition sera officiellement inaugurée le jeudi 21 mai, à 19 h et elle sera visible aux heures d’ouverture de la mairie, du lundi après-midi au samedi matin.
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Lomme: l’école Voltaire-Sévigné va fêter ses soixante ans
PUBLIÉ LE 25/12/2014
ANDRÉ VANSTEENKISTE (CLP)
Détruites lors du bombardement de Pâques 1944, reconstruites et inaugurées en 1955, les deux écoles furent ensuite rassemblées en un groupe scolaire.
L’an prochain, l’école primaire Voltaire-Sévigné va fêter son 60e anniversaire. En fait, les deux écoles (l’une pour les garçons, l’autre pour les filles) existaient depuis avant-guerre au Marais de Lomme. Elles étaient situées rue de l’Égalité, face à la rue Kulhmann, mais elles furent détruites lors du terrible bombardement de Pâques 1944. Pendant onze ans, les cours eurent lieu dans des baraquements en bois implantés face au cimetière. Après un an de travaux, les deux nouvelles écoles furent inaugurées le 2 juillet 1955, et la rentrée eut lieu en octobre. En 1995, les deux écoles, qui partageaient déjà la même salle de jeux, furent rassemblées en un seul groupe scolaire.
Pour célébrer ce 60e anniversaire, les enseignants, les élèves et les parents préparent un programme d’activités pour commémorer cet événement comme il se doit.
« Un rallye promenade est déjà prévu, mais les principales animations auront lieu en juin, avec une reconstitution de l’histoire de l’école et une ouverture aux anciens élèves qui pourront retrouver leur classe », annonce Philippe Martin, le directeur de l’école.
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Lomme: les élèves de l’école Voltaire-Sévigné ont de l’humour
PUBLIÉ LE 08/07/2014
PAR ANDRÉ VANSTEENKISTE (CLP)
Les élèves des classes de CM1 et de CM2 de l’école Voltaire-Sévigné ont de l’humour et ils l’ont montré lors d’un spectacle qu’il ont présenté jeudi dernier au théâtre Les Tisserands.
Ils ont aussi mis en scène une classe de garnements abordant les nouvelles réformes (scolaires) ou Napoléon et la maîtresse… qui avait fort à faire avec ses élèves : « Qu’a fait Napoléon ? » « Je ne le dirais pas, je ne suis pas un rapporteur ! »
Ce spectacle théâtral amusant et réussi entrait dans le cadre des manifestations organisées à l’école du Marais avant les vacances : une exposition sur la classe verte des CP à Phalempin, un spectacle de cirque, une exposition de travaux d’élèves dans le cadre du pôle d’excellence en arts, et une kermesse avec un spectacle de danses.
Lomme: l’école Voltaire-Sévigné, maison du père Noël
PUBLIÉ LE 23/12/2013
ANDRÉ VANSTEENKISTE (CLP)
Avant de partir en vacances, les 320 élèves de l’école Voltaire-Sévigné ont créé un décor plein de magie pour accueillir le père Noël ainsi que les nombreux parents qui sont venus assister aux deux spectacles de chants et de poèmes préparés par les diverses classes.
Les visiteurs ont pu se promener dans un décor de banquise ainsi que dans la forêt des lutins où les enfants pouvaient se faire photographier avec le Père Noël.
Un marché de Noël proposait aussi de multiples objets réalisés par les enfants, très appréciés de tous, et une projection vidéo rappelait toutes les manifestations, notamment les sorties, organisées l’an dernier. Que d’excellents souvenirs !
L’après-midi, les petits des écoles maternelles Petit-Quinquin et Victor-Hugo ont aussi pu assister au spectacle. Et ils ont applaudi à tout rompre !
Lomme: parents et élèves ont fait leur rentrée à Voltaire-Sévigné
PUBLIÉ LE 17/09/2013
ANDRÉ VANSTEENKISTE (CLP)
Afin de faire le point sur la rentrée scolaire, une réunion familiale a été organisée, la semaine dernière, à l’école Voltaire-Sévigné.
Près de 150 personnes ont participé à cette rencontre au cours de laquelle le directeur, Philippe Martin, a fait état d’une progression des effectifs, avec 315 élèves. « Le secteur est en progression avec plusieurs ensembles immobiliers en cours d’achèvement. Cette année, nous avons eu une ouverture de classe et nous sommes maintenant à 13 classes. »
Au cours de cette réunion, l’Association des parents d’élèves, animée par Nathalie Denis, présidente, et Christelle Vandersype, vice-présidente, a présenté ses activités. L’APE, qui fête ses dix ans cette année, est, en effet, très active avec des ventes de petits pains une fois par mois, deux lotos, un marché de Noël, un concours de belote, un marché aux fleurs, une kermesse de fin d’année scolaire, etc. Ce qui permet à l’APE d’octroyer des subventions à l’école. La prochaine manifestation sera un loto qui sera organisé le 13 octobre.
La soirée fut également agrémentée par la projection d’un diaporama sur les activités de l’année scolaire écoulée, en particulier dans le cadre du Pôle excellence en arts visuels : la visite du Palais des Beaux-arts (dont ont bénéficié toutes les classes), la journée à Douvres (pour les CM1), la visite de Nausicaá, les classes de neige (pour les CM2), la journée à Phalempin (pour les CP), les expositions, le cirque, le théâtre, etc.
Les élèves ont eu le plaisir de se retrouver sur l’écran, et, pour les nouveaux, ce fut une découverte des activités qui leur seront proposées cette année.
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Lomme : les élèves de l’école Voltaire-Sévigné parlent les langues du monde
PUBLIÉ LE 03/07/2013
ANDRÉ VANSTEENKISTE (CLP)
Au début de la semaine dernière, les élèves des classes de CM 1 et CM 2 avaient interprété des saynètes au théâtre Les Tisserands. Samedi, ce sont les élèves des CP qui ont présenté une exposition relatant leur classe verte en forêt de Phalempin et, mardi soir, ils ont proposé un spectacle de cirque à leurs parents.Mais le temps fort fut la grande fête qui a eu lieu vendredi soir dans la cour de l’école.
Les parents d’élèves avaient organisé une kermesse familiale avec de nombreux jeux : cerceaux, chamboule-tout, pêche au canards, billes, jeux gonflables, etc. Avec une carte de jeux, les enfants pouvaient faire le tour de tous les jeux.
En soirée, sur le podium, les 300 élèves de l’école ont présenté un spectacle de danses sur le thème « Quand Voltaire-Sévigné parle les langues du monde ». Les enfants ont, en effet, dansé sur Zorba le Grec, Princess of China, 99 Luft Ballons, Call me maybe, Waka-Waka,Les pouces en avant, etc.
Malgré la pluie qui s’est invitée au cours du spectacle, celui-ci fut une réussite qui laissera un bon souvenir à tous les participants.