Good morning ! Let’s go to the school ! I hope you had nice holidays !
- What’s the date today? Today is…
- What was the date yesterday? Yesterday was…
- What will be the date tomorrow?
- Tomorrow will be…
- What’s the weather like?
- How are you?
Étape 1 * Dictée semaine 25 liste 1 20 minutes
Écris les phrases dictées puis analyse-les grammaticalement, indique le temps des verbes conjugués et entoure le complément de nom.
Tu peux utiliser le fichier audio envoyé par mail !
Et la correction :
Étape 2 *Mathématiques 1h 15 minutes
A. *§ Rituels dictée de nombres décimaux 15 minutes
TU PEUX UTILISER TON TABLEAU DE NUMÉRATION DANS TON ENVELOPPE MHM !
1. Écris sous la forme de la somme d’un entier et d’une fraction
CM1 + CM2
4,07
5,8
12,31
CM2
4,607
4,067
CORRECTIONS : CM1 + CM2 : 4 + 7/100 – 5 + 8/10 – 12 + 31/100 CM2 : 4 + 607/1000 – 4 + 67/1000
2. Écris sous la forme d’un nombre décimal
CM1 + CM2
2 + 23/100
5+ 4/100
0 + 5/10
CM2
8 + 5/1 000
7 + 34/1000
CM1 + CM2 : 2,23 – 5,04 – 0,5 CM2 : 8,005 – 7,034
B. * Calcul mental 20 minutes
*Trouver des ordres de grandeur
Par exemple :
39 + 159 fais environ 200 (40 + 160)
1 378 – 228 fais environ 1 200 (1 400 – 200)
469 x 98 fais environ 50 000 (500 x 100)
CM1 151 + 28 / 279 – 32 / 59 x 6
CM2 1520 + 378 / 2799 – 409 / 2388 x 102
CORRECTIONS :
CM1 150 + 30 = 180 / 300 – 30 = 270 / 60x 6 = 360
CM2 1 500 + 400 = 1 900 / 3 000 – 400 = 2 600 / 2 400 x 100 = 240 000
QCM Calcul mental (30 secondes par calcul) pour tous les élèves
(Ardoise / papier et crayon, autorisés)
C. *Apprentissage Calcul posé avec des nombres décimaux 40 minutes
CM1 l’addition / CM2 la multiplication
La vidéo qui explique comment additionner des nombres décimaux pour les CM1 DESSOUS
https://cdn.reseau-canope.fr/medias/lesfondamentaux/0528_hd.mp4
La vidéo qui explique comment multiplier des nombres décimaux pour les CM2 DESSOUS
https://cdn.reseau-canope.fr/medias/lesfondamentaux/0530_hd.mp4
Et les leçons :
Pose les opérations suivantes
CM1 / 12,45 + 4,81 / 34,9 + 15,67 / 5,03 + 67,9 / 25,7 + 3,41 + 6,8 /
32,78 + 4,8 + 21
CM2 / 12,75 x 34 / 5,908 x 26 / 13,6 x 521 / 71,005 x 98 / 0,048 x 69
CM1 / 17,26 / 50,57 / 72,93 / 35,91 / 58,58
CM2 / 433,5 / 153,608 / 7 085,6 / 6 958,49 / 33,168
Étape 3 *§ Vocabulaire 45 minutes
Nous allons travailler sur le sens propre et le sens figuré.
* Lis bien ta leçon et recopie la dans ton cahier vert partie vocabulaire puis fais les exercices !
§* CM1 exercices 1, 2 et 4
§* CM2 exercices 1, 2, 3 et 4
Et voici la correction !
Étape 4 § Arts visuels ***** DÉFI DU JOUR *****
Amuse-toi à dessiner des expressions sens figuré sur une feuille blanche comme celles de la leçon puis envoie-les moi par mail !
Voici une liste d’expressions pour t’aider mais tu peux en choisir d’autres! Par contre, ne fais pas les mêmes que dans la leçon !
Voilà, c’est tout pour aujourd’hui !
Défi du jour, illustrer au moins une expression sens figuré et me l’envoyer par mail !
A demain !