Bonjour ! Good morning !
Étape 1 Orthographe 45 minutes
A. § * exercices la lettre X (fiche donnée mardi dernier) 25 minutes
Faire les exercices avec l’aide de la leçon: exercices 4, 5 et 6 (je remets la fiche dessous)
B. * Dictée de la semaine 26
Attention, je ne fais plus de fichiers audio car ma charge de travail augmente à partir de cette semaine puisque je suis présente à l’école à partir de ce jour pour préparer la rentrée de jeudi avec les élèves et je fais également le distanciel pour les élèves qui restent à la maison !
Tu peux faire :
- Soit la dictée complète
- Soit la dictée de groupes de mots (Donnée DESSOUS avec la dictée 27 pour la semaine prochaine)
Et la correction :
Étape 2 Mathématiques 1h
A. *Rituels 20 minutes
CM1 Dictée de nombres Prépare ton tableau de numération
Soixante-deux-millions-huit-cent-quatre-vingt-quinze-mille-six-cent-quatre
Cinq-millions-deux-cent-cinq-mille-quatre-cent-sept
Dix-huit-millions-cinq-cent-quarante-sept-mille-deux-cent-un
Quatre-vingt-quinze-millions-dix-huit-mille-vingt-deux
CM2 Combien dans l’unité ? (voir le diaporama)
CM1 + CM2 Encadrer un nombre décimal entre 2 nombres entiers consécutifs
https://cdn.reseau-canope.fr/medias/lesfondamentaux/0334_hd.mp4
B. Calcul mental 5 minutes Donner la moitié d’un nombre
C. Résolution de problèmes 5 minutes
Fais un problème dans ton mini-fichier problème 2
D. Apprentissage Calcul 30 minutes
CM1 + CM2 La multiplication par 10, 100, 1 000 des nombres entiers et des nombres décimaux:
https://cdn.reseau-canope.fr/medias/lesfondamentaux/0529_hd.mp4
CM2 La division par 10, 100, 1 000 des nombres entiers et des nombres décimaux:
Puis les exercices dans le diaporama partie apprentissage
* Étape 3 vocabulaire et production d’écrits Révisons les niveaux de langue ! 30 minutes
A l’aide ta leçon de vocabulaire sur les niveaux de langue dans ton cahier vert, réécris l’un des textes suivants (histoire simples à transformer DESSOUS) en langage soutenu. Tu peux t’aider du dictionnaire ou d’internet pour trouver des synonymes en langage soutenu… Tu peux aussi éventuellement utiliser le passé simple au lieu du passé composé : Il a chanté / il chanta…
Tu peux aussi inventer un texte personnel en langage soutenu mais c’est plus difficile !
La leçon dessous pour ceux qui n’ont pas leur petit cahier vert.
Étape 4 facultative Arts visuels
Tu peux finir « La Joconde » (voir lundi 4 mai) ou une activité proposée pendant les dernières vacances ou encore l’activité « dans la maison » DESSOUS
Voilà, c’est tout pour aujourd’hui !
Petite pause dans les défis… Vous pouvez reprendre ceux que vous n’avez pas faits ! A demain !