Good morning ! Bonjour !
- What’s the date today? Today is…
- What was the date yesterday? Yesterday was…
- What will be the date tomorrow?
- Tomorrow will be…
- What’s the weather like?
- How are you?
Étape 1 Rituels de français 30 minutes
Écris les phrases dictées, analyse les groupes de la phrase (analyse grammaticale avec le codage habituel) puis indique les temps des verbes conjugués.
Tu peux utiliser le fichier audio envoyé par mail !
Et la correction :
Étape 2 Mathématiques 1h05
A. * Rituels 15 minutes
Fais-toi dicter les nombres, décompose-les (EX: 2 378 600 = 2 000 000 + 300 000 + 70 000 + 8 000 + 600 ) puis donne le nombre de milliers
TU PEUX UTILISER TON TABLEAU !
B. * Calcul mental Comparaisons de nombres décimaux et addition d’un décimal et d’un entier 15 minutes
C. Résolution de problème 5 minutes
Et la correction :
D. Apprentissage : * § Calcul posé 30 minutes
CM1 soustractions de nombres décimaux
Une vidéo pour les CM1 qui explique la technique de la soustraction à virgule
Poser puis vérifier à la calculette (la virgule est en général le point . sur les calculettes)
12,56 – 8, 24 / 4,67 – 2,3 / 7,9 – 4,15 / 62,6 – 11, 09 / 12,21 – 10,99
CM2 Calcul x avec deux nombres décimaux
Une vidéo pour les CM2 qui explique la technique de la multiplication de 2 nombres à virgule
Poser puis vérifier à la calculette (la virgule est en général le point . sur les calculettes)
54,9 x 6,8 / 2,31 x 1,7 / 4,06 x 8,5 / 5,19 x 23,7
* § Étape 3 Grammaire L’attribut du sujet 30 minutes
Relis G9 puis fais les exercices dessous !
Et la correction :
* § Étape 4 Anglais 40 minutes
Entraine-toi à l’oral ! Listen and repeat the vocabulary !
Dessine les fruits et légumes puis écris leurs noms sur ton cahier d’anglais
VEGETABLES: pumpkin, tomato, potato, beans, mushroom, carrot, salad, cabbage, onion, peas, cucumber
FRUITS: peach, pear, apple, banana, strawberry, grapes, lemon, orange, cherry, pineapple
Voilà, c’est tout pour aujourd’hui !
DÉFI DU JOUR :
A demain !!!!!